ārsta palīgs

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Fetālā alkohola sindroma atpazīšana perinatālajā periodā primārajā veselības aprūpē

Mērķauditorija

Ārsti, ārsta palīgi, māsas, vecmātes

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas (2 diena)

• 11 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 5 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, Dina Apele-Freimane

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu un zināšanas par fetālā alkohola sindroma atpazīšanu primārajā veselības aprūpē perinatālā perioda laikā, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas pacientu ar fetālā alkohola sindromu aprūpē, lai apgūtās iemaņas praktiski pielietotu profesionālajā darbībā

Mācību programmas tēmas

1. Fetālā alkohola sindroma (FAS) etioloģija un patoģenēze
2. FAS klīniskās izpausmes
3. Strukturāli iedzimti defekti un citas anomālijas, kas saistītas ar FAS
4. Pacienta ar fetālo alkohola sindromu ārstēšana un aprūpes iespējas
5. Praktiskā nodarbība: klīniskie scenāriji

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Nozīmīgi

Atbilstoši ESF projekta prasībām, lai piedalītos mācībās:

1. Jums būs nepieciešams dators, telefons vai planšete ar kameru un stabilu interneta pieslēgumu.
2. Mācību laikā dalībnieka kamerai obligāti ir jābūt ieslēgtai visu laiku un dalībniekam ir jābūt redzamam kadrā!
3. Kameras lietošana ir obligāta prasība!! Ja mācību laikā kameru lietot nevarat vai nevēlaties, tad mācībās piedalīties diemžēl nevarat, jo bez kameras nav iespējams nodrošināt ESF projekta prasību izpildi un līdz ar to kurss netiks ieskaitīts.
4. Zoom translācijai ir jāpieslēdzas ar dalībnieka pilnu vārdu un uzvārdu, lai Jūs varētu identificēt.
5. Zoom čatā dalībniekiem četras reizes dienā ir jāatsaucas uz aicinājumu apliecināt savu klātbūtni mācībās attiecīgajā brīdī.

• Projekta realizācijā iesaistīto institūciju kopējais mācību kalendārs attiecīgajam mēnesim pieejams  http://www.talakizglitiba.lv/aktualitates/aktualitates

Mācību programmas nosaukums

Mūsdienu psihotropo līdzekļu mijiedarbība ar citu grupu medikamentiem

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, farmaceits, farmaceita asistents

Mācību programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas (2 dienas)

• 8 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 8 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Mācību programmas mācību vadītāji

Baiba Brokāne Čekstere,  sertificēts ārsts psihiatrs

Elita Ardava, MBA, farmaceite.

Inga Gūtmane, Farmācijas zinātņu maģistrs, farmaceite.

Dokuments, kas apliecina programmas apgūšanu

Apliecība par programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 16 TIP

(Farmaceitiem un farmaceitu asistentiem  - 24 TIP)

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Mācībām iespējams pieteikties, reģistrējoties: https://www.mittoevents.com/sarkana-krusta-medicinas-koledza/registracija

Kontaktpersona - Inga Odiņa

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Mācību programmas mērķis

Sniegt informāciju par mūsdienu psihotropo līdzekļu mijiedarbības profilu ar citu grupu medikamentiem, uzturu un vides faktoriem, kā arī veicināt prasmes potenciālo mijiedarbības veidu atpazīšanai un koriģēšanai savas kompetences ietvaros.

Mācību programmas tēmas

* Mūsdienu psihotropo līdzekļu raksturojums.

* Zāļu mijiedarbība.

* Biežākās mijiedarbības psihotropajiem līdzekļiem, to noteikšanas rīki.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Noslēgumā daudzizvēļu tests

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Psihisko un uzvedības traucējumu mūsdienīgas terapijas principi stacionārā un ambulatorā praksē. Agresīvās uzvedības nemedikamentozā korekcija

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

32 akadēmiskās stundas:

• 16 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 16 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

psihiatrs Jānis Bušs,  

psihiatre Natālija Bērziņa,

psihiatre Marina Veģere

klīniskā psiholoģe Kristīne Dūdiņa

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi. Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits 32 TIP.

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Sniegt priekšstatu par psihisko un uzvedības traucējumu mūsdienīgas terapijas principiem stacionārā un ambulatorā praksē, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas darbā ar pacientiem ar psihiskiem traucējumiem un agresivitāti, iegūt specifiskas prasmes psihisko traucējumu un ar to saistīto uzvedības reakciju atpazīšanā, līdz ar to prast izvērtēt personas psihisko stāvokli, lai apgūtās iemaņas spētu praktiski pielietot profesionālajā darbībā.

Mācību programmas tēmas

1. Psihisku un uzvedības traucējumu vispārīgs raksturojums

2. Izplatītāko psihisko traucējumu etioloģija, simptomātika, uzvedības īpatnības. Psihisko traucējumu raksturojums, uz pierādījumiem balstītās terapijas metodes, psihisko traucējumu prevencija un profilakse, traucējumu ārstēšana un rehabilitācija. Psihiatriskās palīdzības līmeņi.

3. Kognitīvi biheiviorālā terapija un citi uz pierādījumiem balstīti psihoterapijas veidi.

4. Uzvedības traucējumu un agresijas nemedikamentoza terapija

5. Noslēguma pārbaudījums teorētisko un praktisko iemaņu novērtēšanai

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi un TIP skaitu turpmākajai resertifikācijai.

Mācību programmas nosaukums

Specifisko prasmju attīstīšana darbā ar psihiski slimām personām

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, funkcionālais speciālists, māsas palīgs

Mācību programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas:

• 10 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 6 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Sīkāku informāciju par mācību laikiem skatīt ŠEIT

Mācību programmas mācību vadītāji

Jānis Bušs, psihiatrs,  Ilze Plauča, psihologs, Vita Reidemane, garīgās veselības aprūpes māsa un Liena Lapiņa, psihiatre

Izglītības dokuments, kas apliecina  programmas apgūšanu

Apliecība tiek izsniegta par  programmas apguvi.

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits 16 TIP.

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem, https://www.mittoevents.com/vivendi/registracija

Kontaktinformācija: maija.bake@vivendicentrs.lv

vai sazinoties pa tālr.  29276990

Mācību programmas  mērķis

Veicināt izpratni par psihiskiem traucējumiem un attīstīt specifiskas prasmes darbā ar psihiski slimām personām.

Mācību programmas tēmas

1. Biopsihosociālais veselības modelis.

2. Psihisku traucējumu raksturojums: izpausmes, saskarsmes un uzvedības īpatnības

3. Rīcība krīzes jeb akūtās situācijās

4. Komunikācijas un konsultēšanas

prasmes darbā ar psihiski slimām personām.

5. Noslēguma pārbaudījums

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apmeklējuši teorētiskās un praktiskās nodarbības ne mazāk kā 75% apmērā un nokārtojuši noslēguma pārbaudes darbu ar vērtējumu “ieskaitīts”, saņem apliecību par mācību programmas apguvi un TIP skaitu turpmākajai resertifikācijai.

Mācību programmas nosaukums

Psihosomatisku, somatoformu un personības traucējumu diagnostika un ārstēšana

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs

Mācību programmas īstenošanas ilgums

16  akadēmiskās stundas:

• 12 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 4 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Programmas mācību norises vieta un laiks

Mācību programmas mācību vadītāji

Ilze Mežraupe, ārste-psihoterapeite

Jānis Bušs, ārsts-psihiatrs

Izglītības dokuments, kas apliecina  programmas apgūšanu

Apliecība par mācību programmas apguvi.

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem var https://www.mittoevents.com/vivendi/registracija

Kontaktinformācija: maija.bake@vivendicentrs.lv vai, sazinoties pa tālr. 29276990 

Mācību programmas  mērķis

Attīstīt iemaņas un pilnveidot zināšanas ārstniecības personām par psihosomatisku, somatomorfu un personības traucējumu diagnostiku un ārstēšanu.

Mācību programmas tēmas

1. Biopsihosociālais veselības modelis.

2. Somatoformu traucējumu vispārīgs raksturojums. Psihosomatiskie traucējumi.

3. Neirotiskie, somatoformie traucējumi.

4. Somatoformu traucējumu ārstēšana.

5. Personības traucējumu vispārīgs raksturojums. Personības traucējumi.

6. Personības traucējumu ārstēšana.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri ir apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un nokārtojuši praktisku pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”, saņem Veselības ministrijas apstiprinātu noteikta parauga apliecību par mācību programmas apguvi un TIP skaitu turpmākajai resertifikācijai.

Izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Attīstības psiholoģija

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, funkcionālais speciālists

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas (1 diena)

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs/i

RSU Sarkanā Krusta medicīnas koledžas viesdocents, asoc.prof O.Nikiforovs

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits -8 TIP,

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona/as

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Sniegt profesionālas teorētiskās zināšanas par galvenajām psihes attīstības koncepcijām cilvēka psihiskas attīstības likumsakarībām un īpatnībām dažādos vecumposmos.

Mācību programmas tēmas

1. Attīstības psiholoģijas pamatjēdzieni un attīstības vispārējās problēmas;
2. Bērns un ģimene;
3. Psihiskās attīstības likumsakarības un īpatnības dažādos ontoģenēzes periodos;
4. Dzīves un profesionālā pašnoteikšanās. Brieduma posms kā attīstības periods;
5. Ego psiholoģija. Humānistiskā psihoanalīze.
6. Individualitātes psiholoģija.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri ir apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un ir piedalījušies diskusijās un grupu darbos, saņem neformālās izglītības apliecību par programmas apguvi.

Mācību programmas nosaukums

Paliatīvā aprūpe

Mērķauditorija

Ārsti, māsas, ārsta palīgi, funkcionālie speciālisti, māsas palīgi, klīniskie un veselības psihologi

Mācību programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas

• 14 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 2 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības notiks attālināti - ZOOM

2025.gada 20. un 27.maijā plkst. 12.00-19.00

2025.gada 10. un 17.jūnijā plkst. 12.00-19.00

Mācību programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, Līga Keiša-Ķirse

Dokuments, kas apliecina programmas apgūšanu

Apliecība 

Apstiprināto tālākizglītības punktu skaits – 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem iespējams sistēmā: https://www.mittoevents.com/rsu-muzizglitibas-centrs/registracija

Tālrunis:+37167062634, +37167062686

E-pasts: kursi@rsu.lv

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Mācību programmas  mērķis

Sniegt priekšstatu par paliatīvās aprūpes būtību – bipopsihosociālo un eksistenciālo pieeju un iespējām Latvijā, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas simptomu korekcijā atkarībā no orgānu sistēmas (kā piemēram, sāpes, elpas trūkums, nespēks, nogurums u.c.), komunikācijā, ētikas principos gan ar onkoloģiskiem pacientiem, gan mirstošiem pacientiem, lai apgūtās iemaņas praktiski pielietotu profesionālajā darbībā.

Mācību programmas tēmas

• Komunikācija, ētikas principi gan ar onkoloģiskiem pacientiem, gan mirstošiem pacientiem

• Sāpju izvērtēšana un mazināšanas iespējas

• Citu simptomu izvērtēšana un mazināšanas iespējas

• Paliatīvās aprūpes organizēšana

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu „ieskaitīts”, saņem apliecību par mācību programmas apguvi.

Izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Rehabilitācija onkoloģiskiem pacientiem akūtās, subakūtās un ilgtermiņa rehabilitācijas periodā

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, funkcionālais speciālists

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

18 akadēmiskās stundas 

• 11 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 7 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Šobrīd mācības netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Anda Nulle - sertificēts fizikālās un rehabilitācijas medicīnas ārsts

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 18 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties mācībām nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu un zināšanas par rehabilitācijas procesa organizēšanu onkoloģiskiem pacientiem akūtās, subakūtās un ilgtermiņa rehabilitācijas periodā, kā arī attīstīt iemaņas iesaistīties multidisciplinārus rehabilitācijas pakalpojumus onkoloģiskiem pacientiem atbilstoši savai profesionālajai kompetencei

Mācību programmas tēmas

• Rehabilitācijas pakalpojumu organizācijas pamatprincipi; Starptautiskā funkcionēšanas klasifikācija un funkcionēšanas ierobežojumu specifika onkoloģiskiem pacientiem;  Pacientu atlase rehabilitācijai
• Akūtās rehabilitācijas organizācija   multidisciplinārā ārstniecības vidē  un  monoprofesionāla un multiprofesionāla rehabilitācija onkoloģiskiem pacientiem subakūtā posmā un ilgtermiņā
• Dažādu onkoloģisko saslimšanu rehabilitācijas pamatprincipi
• Dažādi funkcionēšanas ierobežojumi pacientiem ar onkoloģiskām saslimšanām, rehabilitācijas iespējas.
• Hroniski funkcionēšanas ierobežojumi pacientiem ar onkoloģiskām saslimšanām
• Dažādu rehabilitācijas tehnoloģiju (t.sk. robottehnoloģijas un fizikālās modalitātes) izmantošanas iespējas un kontrindikācijas onkoloģiskiem pacientiem
• Ergonomijas principi onkoloģisko pacientu aprūpē.
• Onkoloģisko pacientu organizāciju un brīvprātīgo iesaiste rehabilitācijas pakalpojumu organizēšanā. Paliatīvā aprūpe pacientiem.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas, saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Mācību programmas nosaukums

Ļaundabīgo audzēju ārstēšanas metodes, t.sk. algoritmi

Mērķa auditorija

Māsas, ārsta palīgi, ārsti

Mācību programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

2025. gada 18. februāris plkst. 11.00 - 17.40, 19. februāris un 20. februāris plkst. 14.00 - 17.10

2025. gada 4. marts plkst. 11.00 - 17.40, 5. marts un 6. marts plkst. 14.00 - 17.10 

2025. gada 8. aprīlis plkst. 11.00 - 17.40, 9. aprīlis un 10.aprīlis plkst. 14.00 - 17.10 

Vairāk informācijas par plānotajām mācībām ŠEIT

Mācību programmas mācību vadītāji

Rīgas Stradiņa universitāte, prof. Dace Baltiņa

Dokuments, kas apliecina mācību programmas apgūšanu

Apliecība par mācību programmas apguvi

Apstiprināto tālākizglītības punktu skaits – 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona/as

Pieteikties uz kursiem iespējams, aizpildot pieteikumu ESF+ projekta Nr. 4.1.2.6/1/24/I/001 reģistrācijas sistēmā: https://www.mittoevents.com/rsu-muzizglitibas-centrs/registracija

Mācību programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu un zināšanas par audzēju ārstēšanas iespējām, kā arī sniegt izpratni par dažādām metodēm, to kombinācijas iespējām, sagaidāmiem rezultātiem un ar terapiju saistītām blaknēm, to profilaksi un ārstēšanu, kas palīdzēs apgūtās zināšanas pielietot profesionālajā darbībā.

Mācību programmas tēmas

• Ādas ļaundabīga audzēja terapijas algoritms un klīniskais ceļš
• Krūts vēža terapijas algoritms un klīniskais ceļš
• Plaušu vēža terapijas algoritms un klīniskais ceļš
• Priekšdziedzera (prostatas) vēža terapijas algoritms un klīniskais ceļš
• Resnās un taisnās zarnas (kolorektālā) vēža terapijas algoritmi un klīniskie ceļi
• Kuņģa vēža terapijas algoritmi un klīniskie ceļi
• Vēža izraisītu sāpju terapija

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par mācību programmas apguvi.

Izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Reproduktīvā vecuma onkoloģisko pacientu izglītošana par partnerattiecībām ārstēšanas laikā un turpmāk

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, farmaceits, funkcionālais speciālists

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas

• 12 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 4 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

Maija Kārkliņa - psihoterapeits

Zane Grabe - sertificēts ginekologs, dzemdību speciālists

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties mācībām nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Īstenot teorētiskas un praktiskas apmācības ārstniecības un ārstniecības atbalsta personālam par profilaksi un veselības veicināšanu personām ar invaliditāti.

Mācību programmas tēmas

• Komunikācijas pamati
• Medicīnas ētika saistībā ar reproduktīvā vecuma onkoloģiskiem pacientiem
• Krīzes saistībā ar onkoloģisku saslimšanu reproduktīvā vecumā
• Onkoloģija – psihosomatiska saslimšana
• Komunikācijas pamati ar reproduktīvā vecuma onkoloģiskiem pacientiem, pacientu izglītošanu par partnerattiecībām ārstēšanas laikā un turpmāk
• Komunikācijas īpatnības, svarīgākais komunikācijā ar reproduktīvā vecuma onkoloģiskiem pacientiem izglītošanai par partnerattiecībām

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.