ārsta palīgs

Mācību programmas nosaukums

Jaundzimušo stabilizācija un transports

Mērķauditorija

Ārsts, ārsta palīgs, māsa, vecmāte

Mācību programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks 

Teorija - 23.aprīlī plkst. 14.00-16.25 attālināti - ZOOM

Prakse - 30.aprīlī plkst. 9.00-13.00 klātiene - RSU, Anniņmuižas bulvāris 26a, Rīga

Mācību programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, sertificēta neonatoloģe Dace Sniedze

Dokuments, kas apliecina mācību programmas apgūšanu

Apliecība 

Apstiprināto tālākizglītības punktu skaits: 8 TIP 

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem iespējams, aizpildot pieteikumu ESF Plus projekta Nr.4.1.2.6/1/24/I/001 vienotajā reģistrācijas sistēmā:

https://www.mittoevents.com/rsu-muzizglitibas-centrs/registracija

Tālrunis:+37167062634, +37167062686

E-pasts: kursi@rsu.lv

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai. 

Mācību programmas  mērķis

Nodrošināt vienotu, uz pierādījumiem balstītu ārstēšanas un aprūpes taktiku jaundzimušajiem, kam nepieciešama reanimācija, terapeitiska hipotermija vai hipoglikēmijas korekcija.

Standartizēt jaundzimušo pamata reanimācijas algoritma apmācību, atpazīt padziļinātas reanimācijas algoritma pielietojuma nepieciešamību. Uzlabot pacientu ar hipoksiski išēmisku encefalopātiju diagnostiku, izvērtēšanu un nepieciešamības gadījumā savlaicīgi uzsākt hipotermijas procedūru, tādējādi samazinot mirstību un uzlabojot ilgtermiņa neiroloģiskos rezultātus. Novērst nevēlamas sekas veselībai, tai skaitā krampjus un smadzeņu bojājumus, jaundzimušo hipoglikēmijas gadījumā, laicīgi diagnosticējot un uzsākot efektīvu terapiju.

Mācību programmas tēmas

• Hipoglikēmijas profilakses, diagnostikas, ārstēšanas principi jaundzimušajiem

• Hipoglikēmija jaundzimušajam – praktiski piemēri

• Jaundzimušo primārā reanimācija un atbalsts dzimšanas brīdī

• Terapeitiskā hipotermija jaundzimušajiem ar hipoksiski išēmisku encefalopātiju

• Terapeitiskā hipotermija - pielietošana praksē

• Jaundzimušo primārā reanimācija un atbalsts dzimšanas brīdī - pielietošana praksē

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas, saņem apliecību par mācību programmas apguvi.

Mācību programmas nosaukums

Sevišķi maza svara bērnu aprūpe

Mērķauditorija

Ārsts, ārsta palīgs, māsa, vecmāte

Mācību programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas 

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks 

Teorija - 16.aprīlī plkst. 14.00-17.10 attālināti - ZOOM

Prakse - 30.aprīlī plkst. 13.30-17.10 klātiene - RSU, Anniņmuižas bulvāris 26a, Rīga

Mācību programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, sertificēts neonatologs Dace Sniedze

Dokuments, kas apliecina mācību programmas apgūšanu

Apliecība 

Apstiprināto tālākizglītības punktu skaits:  8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem iespējams, aizpildot pieteikumu ESF Plus projekta Nr.4.1.2.6/1/24/I/001 vienotajā reģistrācijas sistēmā:

https://www.mittoevents.com/rsu-muzizglitibas-centrs/registracija

Tālrunis:+37167062634, +37167062686

E-pasts: kursi@rsu.lv

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Mācību programmas  mērķis

Apgūt klīnisko algoritmu un klīnisko (pacientu) ceļu “Sevišķi maza un ļoti maza svara bērnu aprūpe” ar mērķi uzlabot sevišķi maza svara bērnu izdzīvošanas iespēju, mazināt mirstību, kas ir tieši saistīta ar neatbilstošu aprūpes un stabilizācijas pasākumu nodrošināšanu, mazināt saslimstību īstermiņā, kā arī ierobežot veselības problēmas ilgtermiņā un uzlabot dzīves kvalitāti.

Aktualizēt atbilstošas vienotas aprūpes nepieciešamību visās dzemdību iestādēs, kurās dzimst pacienti ar svaru zem 1500 g

Mācību programmas tēmas

• Draudošas priekšlaicīgas dzemdības

• Priekšlaikus dzimuša bērna termoregulācija

• Priekšlaikus dzimuša bērna elpošanas stabilizācija

• Sevišķi maza svara bērnu enterālā barošana

• Priekšlaikus dzimuša bērna elpošanas stabilizācija – pielietošana praksē

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas, saņem apliecību par mācību programmas apguvi.

Mācību programmas nosaukums

Sirds patoloģiju agrīna diagnostika bērniem

Mērķauditorija

Ārsts, ārsta palīgs

Mācību programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas 

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

2025.gada 25.aprīlī plkst. 10.00-16.40 attālināti - ZOOM

Mācību programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, prof. Ingūna Lubaua, Inga Lāce

Dokuments, kas apliecina mācību programmas apgūšanu

Apliecība 

Apstiprināto tālākizglītības punktu skaits: - 8 TIP 

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona/as

Pieteikties uz kursiem iespējams, aizpildot pieteikumu ESF Plus projekta Nr.4.1.2.6/1/24/I/001 vienotajā reģistrācijas sistēmā: 

https://www.mittoevents.com/rsu-muzizglitibas-centrs/registracija

Tālrunis:+37167062634, +37167062686

E-pasts: kursi@rsu.lv

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai. 

Mācību programmas  mērķis

Veidot izpratni par dzīvībai bīstamiem sirds ritma traucējumiem, uzlabot prasmes savlaicīgu sirds ritma traucējumu atpazīšanā, garā QT sindroma diagnostikā un iespējami ātrāku efektīvu ārstēšanas uzsākšanu bērniem.

Veidot izpratni par iedzimtām sirdskaitēm, īpaši arteriālā vada atkarīgām sirdskaitēm, attīstīt prasmes arteriālā vada atkarīgo sirdskaišu savlaicīgā diagnostikā un adekvātas terapijas uzsākšanā bērniem, kuriem patoloģija nav bijusi diagnosticēta antenatāli, kā arī adekvātas terapijas uzsākšana bērniem ar antenatāli diagnosticētu arteriālā vada atkarīgu sirdskaiti.

Mācību programmas tēmas

Sirds ritma traucējumi bērniem.

Dzīvībai bīstamie sirds ritma traucējumi bērniem.

Elektrokardiogrammu interpretācija bērniem.

Iedzimtas sirdskaites.

Arteriālā vada atkarīgās sirdskaites.

Rīcības algoritms arteriāla vada atkarīgas sirdskaites gadījumā.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu „ieskaitīts”, saņem apliecību par mācību programmas apguvi.

Mācību programmas nosaukums

Bērnu ar drudzi izvērtēšana ambulatorajā un stacionārajā etapā. Smagu bakteriālu infekciju un sepses vadība bērniem.

Mērķauditorija

Ārsts, ārsta palīgs, māsa

Mācību programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

2025.gada 14.maijā plkst. 9.00-15.40 attālināti - ZOOM

Mācību programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, prof. Jana Pavāre

Dokuments, kas apliecina mācību programmas apgūšanu

Apliecība 

Apstiprināto tālākizglītības punktu skaits: - 8 TIP 

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem iespējams, aizpildot pieteikumu ESF Plus projekta Nr.4.1.2.6/1/24/I/001 vienotajā reģistrācijas sistēmā: https://www.mittoevents.com/rsu-muzizglitibas-centrs/registracija

Tālrunis:+37167062634, +37167062686

E-pasts: kursi@rsu.lv

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Mācību programmas  mērķis

Veidot izpratni par bērnu ar drudzi, smagu bakteriālu infekciju vai sepsi attālinātu un klātienes izvērtēšanu un aprūpi ikvienā veselības aprūpes etapā (tai skaitā ambulatorā aprūpē, neatliekamās medicīnas palīdzības dienestā un stacionārā), sistematizēt lēmumu pieņemšanas procesu un turpmāko rīcību atkarībā no konstatētās klīniskās atrades un profesionālās kompetences, kā arī pilnveidot prasmes attiecībā uz vecāku iesaisti un līdzdalību bērnu izvērtēšanas un aprūpes procesā.

Mācību programmas tēmas

• Bērnu ar drudzi izvērtēšana, piesardzības līmeņa noteikšana ambulatorā un stacionārā etapā.

• Bērnu ar drudzi aprūpes, izmeklēšanas un ārstēšanas taktika atkarībā no pacientam definētā piesardzības līmeņa.

• Droša bērnu ar drudzi aprūpe un ārstēšana mājās. Vecāku un medicīnas darbinieku jēgpilna sadarbība.

• Septiskā šoka vadības algoritms.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu „ieskaitīts”, saņem apliecību par mācību programmas apguvi.

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Enterālā un parenterālā barošana: teorētiskie un praktiskie aspekti

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Šobrīd mācības netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

• Georgijs Moisejevs, sertificēta ārstniecības persona internista un dietologa specialitātēs
• Dace Trumpika, sertificēta ārstniecības persona internista specialitātē, Veselības zinātņu maģistra grāds uzturzinātnē

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits: 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersonas

Pieteikšanās uz kursiem nav iespējama

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Pilnveidot ārstniecības personu profesionālās zināšanas, prasmes un kompetences par enterālās un parenterālās barošanas teorētiskiem un praktiskiem aspektiem primārā un sekundārā veselības aprūpē.

Mācību programmas tēmas

Malnutrīcija, tās izplatība, cēloņi, klasifikācija, klīniskās pazīmes, novērtēšana, diagnostikās metodes, ārstēšanas un aprūpes taktika. Enterālās un parenterālās barošanas indikācijas, kontrindikācijas, ievadīšanas veidi, barošanas maisījumi, to atšķirības un izvēles nosacījumi. Pacientu klīnisks monitorings un preventīvie pasākumi enterālās un parenterālās barošanas sarežģījumu novēršanai, iespējamās komplikācijas un aprūpes problēmas. Enterālās un parenterālās barošanas pacienta dzīvesvietā nodrošināšana, pacientu un pacientu tuvinieku izglītošana un apmācība. Klīnisko gadījumu izvērtēšana.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Dalībnieki, kuri būs piedalījušies ne mazāk kā 75% (12 akadēmiskās stundas) no mācību kursa un apguvuši izglītības programmu, saņems apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi 16 TIP (tālākizglītības punktu) apjomā.

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Klīniskā dietoloģija ikdienas praksē

Mērķauditorija

Ārsts, ārsta palīgs, māsa, funkcionālais speciālists

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

Georgijs Moisejevs, sertificēts internists un dietologs

Dace Trumpika, sertificēts internists

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā pilnveidot ārstniecības personu profesionālās zināšanas, prasmes un kompetences par uzturu un speciālajām diētām pacientiem ar dažādiem veselības traucējumiem primārā un sekundārā veselības aprūpē.

Mācību programmas tēmas

1. Malnutrīcija (izplatība, cēloņi, riska grupas un klīniskā nozīme);
2. Uzturs pacientiem perioperatīvajā periodā;
3. Uzturs pacientiem ar onkoloģiskām slimībām;
4. Uzturs pacientiem ar rīšanas traucējumiem;
5. Speciālās diētas, to raksturojums pacientiem ārstējoties stacionārā un ambulatori;
6. Klīnisko gadījumu analīze.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apmeklējuši ne mazāk kā 75% no mācību kursa un apguvuši izglītības programmu, saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Mācību programmas nosaukums

Stabilas koronāro artēriju slimības novērtēšana un ārstēšana

Mērķauditorija

Ārsti, ārsta palīgi 

Mācību programmas īstenošanas ilgums

8  akadēmiskās stundas:

teorija 6  stundas

praktiskās nodarbības 2  stundas

Akadēmiskās stundas 360 astronomiskajās minūtēs.

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

2025.gada 11.septembrī plkst. 9.00-16.20 tiešsaistē MS Teams

Mācību programmas mācību vadītāji

Dr. Irina Pupkeviča

Dokuments, kas apliecina  programmas apgūšanu

Apliecība 

Apstiprināto tālākizglītības punktu skaits - 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties: https://www.mittoevents.com/p-stradina-kliniska-universitate/registracija

Papildus informācija: 67095321, 67095360, e-pasts inta.ignatjeva@stradini.lv ; tatjana.kalinina@stradini.lv

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Mācību programmas mērķis

Uzlabot izglītojamo zināšanas un praktiskās iemaņas hroniska koronāra sindroma diagnostikā un diferenciāldiagnostikā, funkcionālo un anatomisko koronārās slimības testu pielietošanā, medikamentozas un invazīvas šīs slimības ārstēšanas izvēlē. Īpaša uzmanība tiks veltīta jaunāko diagnostikas metožu pielietojumam hroniska koronāra sindroma aizdomu gadījumā, invazīvi veicamu funkcionālo un anatomisko izmeklējumu pielietojumam specializētos centros, kā arī modernai farmakoloģiskai terapijai un pacientu dinamiskai novērošanai.

Mācību programmas tēmas

1. Hroniska koronāra sindroma jēdziens un to veidi.

2. Diagnostikas algoritms pacientam ar aizdomām par hronisko koronāro sindromu.

3. Invazīvi veicamu funkcionālo un anatomisko izmeklējumu hroniska koronāra sindroma diagnostikais algoritms.

4. Medikamentozas terapijas algoritms

  pacientam ar hronisko koronāro sindromu.

5. Dinamiskas novērošanas īpatnības pacientam ar hronisko koronāra sindromu.

6. Izmeklējumu kārtība pacientam ar hronisko koronāro sindromu ambulatorajā praksē.

7. Koronārās    angiogrāfijas un invazīvu papildizmeklējumu veikšanas kārtība hroniska koronāra sindroma pacientiem.

8. Medikamentozā terapija hroniska koronāra sindroma pacientiem.

9. Hroniska koronāra sindroma pacientu dinamiska novērošana.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apmeklējuši vismaz 75% nodarbību, saņem apliecību par mācību programmas apguvi un TIP.

Mācību programmas nosaukums

Miokarda revaskularizācijas

Mērķauditorija

Ārsti, ārsta palīgi

Mācību programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas:

teorija 6  stundas

praktiskās nodarbības 2 stundas

Akadēmiskās stundas 360 astronomiskajās minūtēs.

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

2025.gada 22.augusts plkst. 9.00-16.20, tiešsaistē Zoom

Mācību programmas mācību vadītāji

Dr. Matīss Karantajers,

Dr. Mairita Karantajere

Dokuments, kas apliecina  programmas apgūšanu

Apliecība 

Apstiprinātais tālākizglītības punktu skaits - 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties: https://www.mittoevents.com/p-stradina-kliniska-universitate/registracija

Papildus informācija: 67095321, 67095360, e-pasts i%6eta.ignatje%76a@stradini.lv " rel="nofollow"> inta.ignatjeva@stradini.lv ; tatjana.kalinina@stradini.lv

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Mācību programmas  mērķis

Uzlabot izglītojamo zināšanas mūsdienīgas miokarda revasularizācijas jomā, nodrošinot savlaicīgu šo pacientu atlasi un ārstēšanu atbilstoši Latvijas kardiologu biedrības un starptautiskajām vadlīnijām. Sniegt izglītojamajiem aktuālo informāciju un pilnveidot zināšanas par pacientiem, kam nepieciešama miokarda revaskularizācija,        to veidiem, iespējām, laiku, kad tās veicamas un papildus medikamentozo terapiju.

Programmas ietvaros tiks vērsta uzmanība par  revaskularizāciju iespējām atšķirīgām pacientu grupām- stabilas slodzes stenokardijas pacienti, bez ST segmenta elevāciju un ar ST segmenta elevāciju akūta koronāra sindroma pacienti. Kā arī izglītosim par mūsdienīgas revaskularizācijas veidiem- perkutāna koronāra intervence vs. ķirurģiska intervence, to pielietojumu atkarībā no pacienta klīniskā stāvokļa un koronāro artēriju bojājumu lokalizācijas smaguma pakāpes un anatomiskām īpatnībām.

Mācību programmas tēmas

1. Stabila slodzes stenokardija: rīcības algoritms, plānojot revaskularizāciju.

2. Antitrombotiskā terapija: rīcības algoritms, plānojot revaskularizāciju.

3. Akūts koronārs sindroms bez ST segmenta elevācijas (AKS BSTE): rīcības algoritms, plānojot revaskularizāciju.

4. Akūts koronārs sindroms ar ST segmenta elevācijām (AKS ASTE): rīcības algoritms, plānojot revaskularizāciju.

5. Ķirurģiskas miokarda revaskularizācijas kārtība.

6. Revaskularizācijas kārtība pacientiem ar stabilu slodzes stenokardiju.

7. Revaskularizācijas kārtība pacientiem bez ST elevāciju akūta koronāra sindroma gadījumā

8. Revaskularizācijas kārtība pacientiem ar ST elevāciju akūta koronāra sindroma gadījumā.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apmeklējuši vismaz 75% nodarbību, saņem apliecību par mācību programmas apguvi un TIP.

Mācību programmas nosaukums

Aritmijas diagnostika un ārstēšana

Mērķauditorija

Ārsti, ārsta palīgi 

Mācību programmas īstenošanas ilgums

8  akadēmiskās stundas:

• teorija 6  stundas
• praktiskās nodarbības 2  stundas

Akadēmiskās stundas 360 astronomiskajās minūtēs.

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

2025.gada 3.oktobris plkst.9.00 līdz plkst.16.20, Tiešsaistē MS TEAMS

Mācību programmas mācību vadītājs

Dr. Kaspars Kupics

Dokuments, kas apliecina  programmas apgūšanu

Apliecība 

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits - 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties: https://www.mittoevents.com/p-stradina-kliniska-universitate/registracija

Papildus informācija: 67095321, 67095360, e-pasts inta.ignatjeva@stradini.lv ; tatjana.kalinina@stradini.lv

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Mācību programmas  mērķis

Pilnveidot ārstu un ārstu palīgu zināšanas un kompetenci pacientu ar supraventrikulārām un ventrikulārām tahikardijām, ātriju undulāciju un/vai fibrilāciju, kā arī bradikardiju aprūpē, orientēties to diagnostikā un savlaicīgā ārstēšanā.

Mācību programmas tēmas

1. Pacienti ar supraventrikulārām tahikardijām. Supraventrikulāru tahikardiju iedalījums. Fokālas un neparoksizmālas supraventrikulārās tahikardijas. Supraventrikulāro aritmiju diagnostiskie algoritmi un ārstēšanas pamatprincipi.

2. Dzīvību apdraudošie sirds ritma traucējumi (kambaru tahikardija, kambaru fibrilācija). Pēkšņa kardiāla nāve. Kardiomiopātijas. Sirds elektriskās saslimšanas jeb jonu sūkņu saslimšanas jeb kanalopātijas.

3. Ātriju fibrilācija-definīcija. Riski, kas saistīti ar ātriju fibrilāciju. Ātriju fibrilācijas klasifikācija. Ātriju fibrilācijas ārstēšana. Insultu profilakse pacientiem ar ātriju fibrilāciju.

4. Ātriju undulācija-epidemioloģija, klasifikācija, ārstēšana.

5. Bradikardijas (atrioventrikulāras blokādes II Mobitz I, Mobitz II, fiksēta II.tipa AV blokāde, pilna atrioventrikulāra blokāde), pazīmes, ārstēšana.

6. Supraventrikulāras tahikardijas.

7. Dzīvību apdraudošie sirds ritma traucējumi (kambaru tahikardija, kambaru fibrilācija).

8. Priekškambaru undulācija un priekškambaru fibrilācija.

9. Bradikardijas (atrioventrikulāras blokādes II Mobitz I, Mobitz II, fiksēta II.tipa AV blokāde, pilna atrioventrikulāra blokāde).

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apmeklējuši vismaz 75% nodarbību, saņem apliecību par mācību programmas apguvi un TIP.

Mācību programmas nosaukums

Cukura diabēts un gestācijas diabēts – grūtniecība un dzemdību vadīšana

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, vecmāte, funkcionālais speciālists, ārsta palīgs

Mācību programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas 

• 4 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 4 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības notiks attālināti - ZOOM

2025.gada 23. un 28.maijā plkst. 14.00-17.15

Mācību programmas mācību vadītāji

Rīgas Stradiņa universitāte, Maira Jansone

Dokuments, kas apliecina mācību programmas apgūšanu

Apliecība 

Apstiprināto tālākizglītības punktu skaits – 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties iespējams, aizpildot pieteikumu ESF Plus projekta Nr.4.1.2.6/1/24/I/001 vienotajā reģistrācijas sistēmā: https://www.mittoevents.com/rsu-muzizglitibas-centrs/registracija

Tālrunis:+37167062634, +37167062686

E-pasts: kursi@rsu.lv

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai. 

Mācību programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu un izpratni par gestācijas cukura diabēta diagnostiku, grūtniecības, dzemdību un pēcdzemdību perioda vadīšanu. Sniegt priekšstatu un izpratni par grūtniecības, dzemdību un pēcdzemdību perioda vadīšanu pacientēm ar 1. un 2.tipa cukura diabētu un par iespējamiem sarežģījumiem.

Mācību programmas tēmas

• Cukura diabēts reproduktīvā vecuma sievietēm

• Grūtniecības plānošana

• Grūtniecības vadīšana

• Hipoglikēmija grūtniecības laikā

• Dzemdību plānošana un vadīšana

• Diabētiskā ketoacidotiskā koma grūtniecības laikā un dzemdībās, taktika

• Gestācijas diabēta patofizioloģija un attīstības riska faktori

• Antenatālā aprūpe un glikēmijas kontrole

• Dzemdību vadīšana, riski mātei un jaundzimušajam

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu „ieskaitīts”, saņem apliecību par mācību programmas apguvi.