Reproduktīvā vecuma onkoloģisko pacientu izglītošana par partnerattiecībām ārstēšanas laikā un turpmāk

Izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Reproduktīvā vecuma onkoloģisko pacientu izglītošana par partnerattiecībām ārstēšanas laikā un turpmāk

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, farmaceits, funkcionālais speciālists

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas

  • 12 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 4 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

Maija Kārkliņa - psihoterapeits

Zane Grabe - sertificēts ginekologs, dzemdību speciālists

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties mācībām nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Īstenot teorētiskas un praktiskas apmācības ārstniecības un ārstniecības atbalsta personālam par profilaksi un veselības veicināšanu personām ar invaliditāti.

Mācību programmas tēmas

  • Komunikācijas pamati
  • Medicīnas ētika saistībā ar reproduktīvā vecuma onkoloģiskiem pacientiem
  • Krīzes saistībā ar onkoloģisku saslimšanu reproduktīvā vecumā
  • Onkoloģija – psihosomatiska saslimšana
  • Komunikācijas pamati ar reproduktīvā vecuma onkoloģiskiem pacientiem, pacientu izglītošanu par partnerattiecībām ārstēšanas laikā un turpmāk
  • Komunikācijas īpatnības, svarīgākais komunikācijā ar reproduktīvā vecuma onkoloģiskiem pacientiem izglītošanai par partnerattiecībām

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Stundas
16
Programma aktuāla

Onkoloģijas pacientiem raksturīgu kritisko stāvokļu simulācijas un to analīze

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Onkoloģijas pacientiem raksturīgu kritisko stāvokļu simulācijas un to analīze

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas (2 diena)

  • 12 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 4 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, Dace Baltiņa

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu un zināšanas par neatliekamiem stāvokļiem onkoloģijā, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas riska apzināšanā, situācijas novērtēšanā un rīcības izvēlē, lai apgūtās iemaņas praktiski pielietotu profesionālajā darbībā

Mācību programmas tēmas

  • Jēdziens par neatliekamiem jeb kritiskiem stāvokļiem pacientiem ar onkoloģisku slimību. Triāža
  • Ar slimību vai tās ārstēšanu saistītās komplikācijas, kas vērtējamas kā kritiskas, kad nepieciešama tūlītēja situācijas novērtēšana un palīdzība:

1)   Kardiovaskulāras komplikācijas

2)   Neiroloģiskas komplikācijas

3)   Nieru un urīnizvadsistēmas komplikācijas

4)   Metaboliskas komplikācijas

5)   Respiratoriskas komplikācijas

6)   Gastrointestinālas komplikācijas

7)   Imūnsistēmas un hematoloģiskas komplikācijas

8)   Psiholoģiskas komplikācijas

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Noderīgi

Lūdzam ņemt vērā, ka Eiropas Sociālā fonda projekta Nr.9.2.6.0/17/I/001 ietvaros rīkoto mācību dalībnieks vienā dienā drīkst apmeklēt nodarbības tikai vienā mācību programmā!

Ja vairākām mācību programmām pārklājas norises datumi (arī tad, ja mācības realizē dažādas institūcijas), tad drīkst apmeklēt tikai vienu programmu!

Analizējot realizēto mācību datus ir konstatēts, ka mācību dalībnieki vienlaicīgi apmeklē vairākas nodarbības (vienā dienā apmeklē vairākas mācību programmas gan pie viena, gan dažādiem rīkotājiem), Veselības ministrija brīdina, ka šī fakta konstatēšanas gadījumā VM vērsīsies sertifikācijas institūcijās ar lūgumu konkrētā mācību dalībnieka iegūtos tālākizglītības punktus neņemt vērā pie ārstniecības personas resertifikācijas.

Mērķauditorija
Stundas
16
Programma aktuāla

Jaunākās tendences onkoloģisku saslimšanu profilaksē, diagnostikā, ārstēšanā, rehabilitācijā un ķīmijterapijā

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Jaunākās tendences onkoloģisku saslimšanu profilaksē, diagnostikā, ārstēšanā, rehabilitācijā un ķīmijterapijā

Mērķauditorija

Ārsts, ārsta palīgs, māsa

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

 8 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, asoc. profesore Dace Baltiņa

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersonas

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu un zināšanas par jaunākām atziņām un tendencēm audzēju profilaksē, diagnostikā, ārstēšanā un rehabilitācijā, attīstīt spēju to novērtēšanā un rīcības izvēlē, lai iegūto informāciju varētu pielietot profesionālajā darbībā valstī pieejamo iespēju robežās.

Mācību programmas tēmas

  • Jaunākās atziņas audzēju bioloģijā
  • Jaunākās audzēju laboratoriskās diagnostikas metodes
  • Jaunākās audzēju attēldiagnostiskās metodes
  • Jaunākās tendences audzēju ķirurģijā
  • Jaunākās tendences audzēju staru terapijā
  • Jaunākās tendences audzēju sistēmiskajā medikamentozajā terapijā
  • Atziņas vēža pacientu rehabilitācijā

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Mērķauditorija
Stundas
8
Programma aktuāla

Onkoloģisko slimību savlaicīga diagnostika bērniem un pieaugušajiem

Mācību programmas nosaukums

Onkoloģisko slimību savlaicīga diagnostika bērniem un pieaugušajiem

Mērķauditorija

Ārsts, ārsta palīgs, māsa

Mācību programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas

  • 10 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 6 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Attālināti, zoom platformā, Mācības notiek:

2025. gada 20.augusts no plkst. 14.00-17.15, pirmā diena

2025. gada 22.augusts no plkst. 10.00-17.00, otrā diena

2025. gada 27. augusts no plkst. 14.00-17.15, trešā diena

Mācību programmas mācību vadītājs

Dace Baltiņa - onkologs, ķīmijterapeits

Dr. Ilze Barone- ģimenes ārsts

Dokuments, kas apliecina mācību programmas apgūšanu

Apliecība 

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem var: https://www.mittoevents.com/vivendi/registracija

Kontaktinformācija: maija.bake@vivendicentrs.lv vai sazinoties pa tālr. 29276990 (Maija)

Mācību programmas  mērķis

Izglītības porocesa ietvaros izglītojamiem sniegt priekšstatu par audzēju diagnostikas veidiem un metodēm, Latvijā bērniem, jauniem cilvēkiem un pieaugušajiem biežāk sastopamo audzēju riska faktoriem, vēždraudes slimībām un ļaundabīgo audzēju diagnostikas principiem, kā arī par skrīningdiagnostiku, zaļo un dzelteno koridori pacientu plūsmas optimizēšanai.

Mācību programmas tēmas

1. Biežāko audzēju izplatība

2. Latvijā biežāk sastopamo audzēju galvenie riska faktori un vēždraudes slimības

2. Onkoloģisko saslimšanu primāra prevencija un skrīnings

4. Diagnostikas ceļš pacientam ar aizdomām uz onkoloģisku slimību vai tās recidīvu.

5. Latvijā biežāk sastopamo audzēju primārā klīniskā un paraklīniskā diagnostika

6. Audzēju diagnostikas principi

7. Latvijā biežāk sastopamo audzēju metastazēšanās: klīniskā un paraklīniskā diagnostika

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši (bijuši klātesoši) ne mazāk kā 75% no mācību programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu testu, pareizi atbildot uz vismaz 75% jautājumiem), saņem apliecību par programmas apguvi 16 TIP apmērā.

Mērķauditorija
Stundas
16
Programma aktuāla

Eiropas profesionālo asociāciju izstrādātie kardiotorakālās, asinsvadu anestezioloģijas un intensīvās terapijas standarti

Izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Eiropas profesionālo asociāciju izstrādātie kardiotorakālās, asinsvadu anestezioloģijas un intensīvās terapijas standarti

Mērķauditorija

Ārsts, māsa

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

32 akadēmiskās stundas

  • 15 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 17 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Aija Mača, Rīgas Stradiņa universitāte, kardiologs, anesteziologs, reanimatologs

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits - 32 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties kursiem šobrīd nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Programma ir veidota ar mērķi palīdzēt apgūt neatliekamo sirds-asinsvadu slimību situāciju diagnostiku un neatliekamās palīdzības principus, kā arī šo patoloģiju perioperatīvo vadīšanu  ārstiem un māsām, kuri strādā neatliekamās medicīnas, anestezioloģijas-reanimatoloģijas, kardioloģijas specialitātē, kā arī citu specialitāšu ārstiem, kuri saskaras ar šāda veida problēmu pacientiem.

Mācību programmas tēmas

  1. Sāpes krūtīs, iemesli: Diferenciāldiagnostika. EKG loma iemesla diagnostikā. Sākotnējā (Pirmsslimnīcas etapa un slimnīcas neatliekamās palīdzības nodaļas) diagnostikas un ārstēšanas taktika
  2. Akūts elpas trūkums.
  3. Sinkope: Iemesli. Diferenciāldiagnostika. EKG loma iemesla diagnostikā. Sākotnējā (Pirmsslimnīcas etapa un Slimnīcas neatliekamās palīdzības nodaļas) diagnostikas un ārstēšanas taktika
  4. Ehokardiogrāfijas loma akūtas sirds-asinsvadu patoloģijas gadījumā. EhoKG diagnostika
  5. Antitrombotiskā terapija speciālās situācijās – asiņošana; perioperatīvi
  6. Akūts koronārs sindroms sākotnējā diagnostikas un ārstēšanas taktika. EKG izmaiņas AKS gadījumā. AKS ar ST segmenta elevāciju vadīšanas un ārstēšanas taktika. Iespējamās komplikācijas AKS gadījumā
  7. Supraventrikulāras tahikardijas: Iemesli. Diagnostika (EKG). Neatliekamā palīdzība. Supraventrikulāras tahikardijas rekomendējamā ilgtermiņa terapijas taktika.
  8. Ventrikulāras tahikardijas: Iemesli. Diagnostika (EKG). Neatliekamā palīdzība, rekomendējamā ilgtermiņa terapijas taktika.
  9. Bradikardijas: Iemesli. Diagnostika (EKG). Neatliekamā palīdzība. Rekomendējamā ilgtermiņa terapijas taktika
  10. Plaušu artērijas trombembolija (PATE)
  11. Akūta aortas disekcija. Mehāniskās sirds vārstules tromboze
  12. Akūta sirds mazspēja: Klīniskie profili. Hemodinamiskie profili, to nozīme neatliekamās ārstēšanas taktikā. Nepieciešamais monitorings un izmeklējumi. Medikamentozā ārstēšana (skābeklis; diurētiskie līdzekļi; vazodilatātori; inotropās vielas un vazokonstriktori)
  13. Pēc sirds darbības apstāšanās sindroms (pacients pēc kardiopulmonalās reanimācijas)

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Mērķauditorija
Stundas
32
Programma aktuāla

Pacientu aprūpe pēc dažādu sirds stimulatoru implantācijas

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Pacientu aprūpe pēc dažādu sirds stimulatoru implantācijas

Mērķauditorija

Ārsts, ārsta palīgs, māsa

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

24 akadēmiskās stundas 

  • 10 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 14 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits - 24 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas mērķis

Izglītības procesa rezultātā sniegt teorētiskās zināšanas un pilnveidot praktiskās iemaņas  ģimenes ārstiem un citu specialitāšu ārstiem, māsām un ārsta palīgiem par pacientu aprūpi pēc dažādu sirds stimulatoru implantācijas

Mācību programmas tēmas

  1. Sirds stimulatora/ defibrilatoru/ resinhronizācijas iekārtu darbības principi
  2. Sirds stimulatora/ defibrilatoru/ resinhronizācijas iekārtu implantācijas indikācijas, kontrindikācijas
  3. Sirds stimulatora/ defibrilatoru/ resinhronizācijas iekārtu  implantācijas norise, komplikācijas
  4. Sirds stimulatora/ defibrilatoru/resinhronizācijas iekārtu pārbaužu norise, veidi, plāns un infrastruktūra
  5. Sirds stimulatora/ defibrilatoru/ resinhronizācijas iekārtu pārbaudāmie parametri
  6. Sirds stimulatora/ defibrilatoru /resinhronizācijas iekārtu pārbaude konstatētās problēmas un to risinājumi
  7. Sirds stimulatora/defibrilatoru/resinhronizācijas iekārtu telemonitorēšanas pamati.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Noderīgi!

Lūdzam ņemt vērā, ka Eiropas Sociālā fonda projekta Nr.9.2.6.0/17/I/001 ietvaros rīkoto mācību dalībnieks vienā dienā drīkst apmeklēt nodarbības tikai vienā mācību programmā! Ja vairākām mācību programmām pārklājas norises datumi (arī tad, ja mācības realizē dažādas institūcijas), tad drīkst apmeklēt tikai vienu programmu!

Analizējot realizēto mācību datus ir konstatēts, ka mācību dalībnieki vienlaicīgi apmeklē vairākas nodarbības (vienā dienā apmeklē vairākas mācību programmas gan pie viena, gan dažādiem rīkotājiem), Veselības ministrija brīdina, ka šī fakta konstatēšanas gadījumā VM vērsīsies sertifikācijas institūcijās ar lūgumu konkrētā mācību dalībnieka iegūtos tālākizglītības punktus neņemt vērā pie ārstniecības personas resertifikācijas.

Mērķauditorija
Stundas
24
Programma aktuāla

Māsas kompetence elektrokardiogrāfijas interpretēšanā

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Māsas kompetence elektrokardiogrāfijas interpretēšanā

Mērķauditorija

Māsa

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

32 akadēmiskās stundas

  • 8 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 24 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Mācību norises laiks un vieta

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, Silvija Hansone

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits - 32 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas mērķis

Izglītības procesa rezultātā sniegt sistematizētas, profesionālas teorētiskās zināšanas par elektrokardiogrāfiju un pilnveidot praktiskās iemaņas elektrokardiogrāfijas interpretēšanā primārajā veselības aprūpē

Mācību programmas tēmas

  1. Sirds anatomija un fizioloģija. EKG reģistrēšanas tehnika. EKG novadījumi. EKG elementu raksturojums.
  2. EKG apraksts
  3. EKG reģistrēšanas tehnika. EKG novadījumi.
  4. Priekškambaru (ātriju) patoloģija. Kambaru hipertrofija
  5. Sirds ritmi un aritmijas. Galveno tahiaritmiju diferenciāldiagnoze
  6. Priekškambaru (atriāli) ritmi un aritmijas
  7. Kambaru (ventrikulārie) ritmi un aritmijas
  8. Intraatriālie un interatriālie vadīšanas traucējumi. Intraventrikulārās blokādes.
  9. Atrioventrikulārās vadīšanas traucējumi. Elektrokardiostimulators un EKG
  10. Specifisku miokarda pārmaiņu pazīmes EKG
  11. Nespecifiskas ST segmenta un T viļņa pārmaiņas

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Mērķauditorija
Stundas
32
Programma aktuāla

Anestēzijas un intensīvās terapijas nodrošināšana kardioloģijā

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Anestēzijas un intensīvās terapijas nodrošināšana kardioloģijā

Mērķauditorija

Māsas,  ārsta palīgi

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

24 akadēmiskās stundas 

  • 10 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 14 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, Aija Mača

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi 

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits - 24 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā sniegt teorētiskās zināšanas un praktiskās iemaņas anestēzijas un intensīvās terapijas nodrošināšanai kardioloģijā, pamatojoties uz klīniskās prakses vadlīnijām un rīcības algoritmiem

Mācību programmas tēmas

  1. Anestēzijas un pēcoperācijas analgēzijas, prolongētās sedācijas un kognitīvās disfunkcijas novērtēšana, īstenošana un dokumentēšana
  2. Mākslīgā plaušu ventilācijas (MPV) aparāta, hemodinamikas un orgānu atbalsta sistēmu kalibrēšana
  3. Medikamentu dozēšanas sistēmu kalibrācija, ievade
  4. Enterālās un parenterālās barošanas nodrošināšana
  5. Pretizgulējumu profilakse, pacientu aprūpe perioperatīvajā periodā
  6. Sirds ritma korekcijas ierīces, kalibrēšana un pielietojums

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Mērķauditorija
Stundas
24
Programma aktuāla

Ogļhidrātu vielmaiņas traucējumi un dislipidēmija

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Ogļhidrātu vielmaiņas traucējumi un dislipidēmija

Mērķauditorija

Ārsti, ārsta palīgi, māsas

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

40 akadēmiskās stundas

  • 32 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 8 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

Rīgas Stradiņa universitāte,

Dr. med. Iveta Mintāle, Asoc. prof. Ilze Konrāde

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits: 40 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersonas

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Lūdzam ņemt vērā, ka Eiropas Sociālā fonda projekta Nr.9.2.6.0/17/I/001 ietvaros rīkoto mācību dalībnieks vienā dienā drīkst apmeklēt nodarbības tikai vienā mācību programmā! Ja vairākām mācību programmām pārklājas norises datumi (arī tad, ja mācības realizē dažādas institūcijas), tad drīkst apmeklēt tikai vienu programmu!

Analizējot realizēto mācību datus ir konstatēts, ka mācību dalībnieki vienlaicīgi apmeklē vairākas nodarbības (vienā dienā apmeklē vairākas mācību programmas gan pie viena, gan dažādiem rīkotājiem), Veselības ministrija brīdina, ka šī fakta konstatēšanas gadījumā VM vērsīsies sertifikācijas institūcijās ar lūgumu konkrētā mācību dalībnieka iegūtos tālākizglītības punktus neņemt vērā pie ārstniecības personas resertifikācijas.

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Programmas mērķis ir pilnveidot kompetences ģimenes ārstiem un citu specialitāšu ārstiem, ārstu palīgiem un māsām labāk orientēties insulīna rezistences izraisītajos metabolisma traucējumos, dislipidēmijas un 2. tipa cukura diabēta problemātikā, izvērtēt šo vielmaiņas traucējumu ietekmi uz kardiovaskulāro slimību risku, kā arī atvieglot diagnostisko un terapeitisko lēmumu pieņemšanu

Mācību programmas tēmas

  1. 2. tipa cukura diabēta patoģenēze, diagnostika un terapijas efekta kontrole
  2. Insulīna rezistences sindroms un tā klīniskās konsekvences
  3. Lipīdu metabolisms, dislipidēmijas un to klīniskās konsekvences
  4. Racionālas dzīvesveida izmaiņas dislipidēmijas un 2. tipa CD terapijā
  5. Dislipidēmiju terapijas aspekti, medikamentu grupas, ieguvumi, novitātes.
  6. Orālo antidiabētisko līdzekļu grupas, to raksturojums. Mono- vai kombinētas terapijas stratēģijas izvēle.
  7. Hipoglikēmija pacientam bez cukura diabēta.
  8. Multimorbīds 2. tipa cukura diabēta pacients ar dislipidēmiju: terapijas prioritātes un drošība

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri ir apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”, saņem neformālās izglītības apliecību par programmas apguvi. Teorētiskā pārbaudījumā - testa jautājumi.

Nozīmīgi

Atbilstoši ESF projekta prasībām, lai piedalītos mācībās:

  1. Jums būs nepieciešams dators, telefons vai planšete ar kameru un stabilu interneta pieslēgumu.
  2. Mācību laikā dalībnieka kamerai obligāti ir jābūt ieslēgtai visu laiku un dalībniekam ir jābūt redzamam kadrā!
  3. Kameras lietošana ir obligāta prasība!! Ja mācību laikā kameru lietot nevarat vai nevēlaties, tad mācībās piedalīties diemžēl nevarat, jo bez kameras nav iespējams nodrošināt ESF projekta prasību izpildi un līdz ar to kurss netiks ieskaitīts.
  4. Zoom translācijai ir jāpieslēdzas ar dalībnieka pilnu vārdu un uzvārdu, lai Jūs varētu identificēt.
  5. Zoom čatā dalībniekiem četras reizes dienā ir jāatsaucas uz aicinājumu apliecināt savu klātbūtni mācībās attiecīgajā brīdī.
Mērķauditorija
Stundas
40
Programma aktuāla

Kardioloģisko pacientu aprūpe

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Kardioloģisko pacientu aprūpe

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs, farmaceits

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

32 akadēmiskās stundas

  • 24 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
  • 8 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, Iveta Norko

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits - 32 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējam

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā sniegt sistematizētas, profesionālas teorētiskās zināšanas un pilnveidot praktiskās iemaņas par kardioloģisko pacientu aprūpi primārajā veselības aprūpē

Mācību programmas tēmas

  • Kardioloģisko risku izvērtējums
  • Nefarmakoloģiskā terapija
  • Arteriālās hipertensijas pacientu aprūpe
  • Koronārā sirds slimības pacientu aprūpe
  • Sirds ritma traucējumi pacientu aprūpē
  • Pacientu ar iegūtajām sirdskaitēm aprūpe
  • Pacientu ar hronisku sirds mazspēju aprūpe
  • Medicīniskā aprūpe īpašo pacientu grupām
  • Pacientu ar kombinētām pataloģijām aprūpe

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri ir apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”, saņem neformālās izglītības apliecību par programmas apguvi. Teorētiskā pārbaudījumā - testa jautājumi.

Stundas
32
Programma aktuāla