Profesionālās zināšanas onkoloģijas jomā

Mācību programmas nosaukums

Krūts vēža skrīninga īstenošana ar mamogrāfijas metodi

Mērķauditorija

Radiogrāferi, radiologa asistenti, radiologi

Mācību programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas

• 5 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 11 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

19.09.-20.09.2025. – Latvijas Universitātes P. Stradiņa medicīnas koledža, Vidus prospekts 38, Jūrmala, LV-2010

Mācību programmas mācību vadītājs/-i

Ilze Eņģele, RAKUS, sertificēts radiologs

Līva Zemeskalna, P.Stradiņa KUS, sertificēts radiologs

Zinta Simanoviča, P.Stradiņa KUS, sertificēts radiogrāfers

Paula Putniece, P.Stradiņa KUS, sertificēts radiogrāfers

Dokuments, kas apliecina programmas apgūšanu

Apliecība 

Apstiprināto tālākizglītības punktu skaits – 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem var, aizpildot pieteikuma veidlapu:  https://www.mittoevents.com/p-stradina-medicinas-koledza/registracija

Projekta vadītāja Elita Rutka, mob. tālr. 29177817

e-pasts: elita.rutka@lupsk.edu.lv

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.

Mācību programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā sniegt zināšanas un praktiskās iemaņas par skrīninga mamogrāfijas attēlu kvalitātes kritēriju prasībām, pacienta pozicionēšanas noteikumiem, veicot mamogrāfijas skrīninga izmeklējumu, sniegt praktiskās iemaņas pozicionēšanā simulāciju vidē ar mamogrāfijas iekārtu.

Sniegt zināšanas par jaunākām tendencēm un tehnoloģiskām iespējām krūts vēža diagnostikā.

Mācību programmas tēmas

Mūsdienu tehnoloģiju iespējas krūts vēža diagnostikā

Krūts anatomija, fizioloģija un patfizioloģija

Mamogrāfijas pamata projekcijas. Mamogrāfijas papildprojekcijas

Pozicionēšana pacientēm ar krūšu implantiem, RA un RG rīcība pie pozicionēšanas

MG attēlu izvērtējums, projekciju precizitāte

MG projekciju apguve

MG attēlu analīze un kvalitātes kritēriju izvērtējums

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri ir apguvuši ne mazāk kā 75% no mācību programmas un nokārtojuši pārbaudījumu ar teorētisko un praktisko iemaņu vērtējumu „ieskaitīts”, saņem apliecību par programmas apguvi.

Teorētisko pārbaudījumu veido 20 testa jautājumi.

Praktiskais pārbaudījums tiek nodrošināts drošā simulācijas vidē ar mamogrāfijas iekārtu, ar apgūto mamogrāfijas projekciju demonstrēšanu.

Programmas nosaukums

Psihoonkoloģija un efektīvas komunikācijas prasmes ārstniecības un aprūpes procesā

Mērķauditorija

Ārsts, māsa (vispārējās aprūpes māsa), ārsta palīgs, funkcionālie speciālisti, māsas palīgs

Mācību programmas īstenošanas ilgums

  16 akadēmiskās stundas  

• 10 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības 

• 6 akadēmiskās stundas praktiskās nodarbības

Mācību programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības notiks 

2025.gada 24. un 25.jūlijā  plkst. 9.00-16:00 Stacionārs “Gaiļezers”, Rīgas Austrumu klīniskās universitātes slimnīca, Hipokrāta iela 2, Rīga 

2025.gada 20. un 21.augustā  plkst. 9.00-16:00 Stacionārs “Gaiļezers”, Rīgas Austrumu klīniskās universitātes slimnīca, Hipokrāta iela 2, Rīga 

2025.gada 03. un 04.septembrī  plkst. 9.00-16:00 Stacionārs “Gaiļezers”, Rīgas Austrumu klīniskās universitātes slimnīca, Hipokrāta iela 2, Rīga 

Mācību programmas mācību vadītāji

Inese Sadauska- klīniskais un veselības psihologs 

Nikola Dzina- klīniskais un veselības psihologs 

Katrīna Žaltkovska- klīniskais un veselības psihologs 

Dokuments, kas apliecina  programmas apgūšanu

Apliecība par programmas apguvi

Apstiprināto tālākizglītības punktu skaits - 16 TIP  

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem iespējams, aizpildot pieteikumu ESF Plus projekta Nr.4.1.2.6/1/24/I/001 vienotajā reģistrācijas sistēmā: https://www.mittoevents.com/rakus/registracija 

Tālrunis: +37167042781 

E-pasts: esfkursi@aslimnica.lv  

ESF projektā tiek nodrošināta pasākuma norises vietas un vides piekļūstamība personām ar invaliditāti. Piesakoties mācībām, lūdzam norādīt nepieciešamos tehniskos līdzekļus/atbalstu pasākuma norises vietas un vides piekļūstamībai.  

Mācību programmas  mērķis un tēmas

Sniegt ārstiem un medicīnas aprūpes personālam zināšanas un praktiskas iemaņas psihoonkoloģijā, uzlabojot izpratni par onkoloģijas pacientu un viņu tuvinieku psihoemocionālajām vajadzībām dažādos slimības un ārstēšanas posmos, sniegt teorētiskas un praktiskas iemaņas efektīvas komunikācijas veicināšanai starp ārstniecības personu un pacientu vai tuviniekiem, kā arī veicināt ārstniecības personu izdegšanas profilaksi. 

Tēmas:

1. Kas ir psiho-onkoloģija? 

2. Onkoloģijas pacientu psiho-emocionālais stāvoklis; 

3. Galvenie pamat-principi komuni-kācijā ar pacientiem un tuviniekiem; 

4. Onkoloģijas pacientu tuvinieku un aprūpes personu psihoemocionālie aspekti; 

5. Darbs ar novēršamajiem dzīves veida riska faktoriem; 

6. Uz pierādījumiem balstītas psiholoģiskās palīdzības un pašpalīdzības intervences; 

7. Ārstniecības personu izdegšanas profilakse.

Mācību programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apmeklējuši vismaz 75% nodarbību un nokārtojuši pārbaudes darbu, saņem apliecību par programmas apguvi.

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma par klīniskajiem algoritmiem un klīniskajiem (pacientu) ceļiem perinatālā perioda aprūpes jomā

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Prenatālā diagnostika

Mērķauditorija

Ginekologs, neonatologs, pediatrs, endokrinologs, nefrologs, anesteziologs, psihiatrs

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas (1 diena)

• 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 2 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, Natālija Vedmedovska

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamiem sniegt priekšstatu par secīgu darbību augļa anomālijas diagnostikas gadījumā antenatālas aprūpes laikā, kā arī sniegt zināšanas un attīstīt iemaņas rīkoties pēctecīgi, sadarbībā ar dažādu specialitāšu ārstniecības personām vienas ārstniecības iestādes ietvaros un koordinēti starp dažādām ārstniecības iestādēm, lai apgūtās iemaņas pielietotu antenatālās aprūpes problēmu risināšanai un standartizēt pacientu veselības aprūpi,  uzlabojot perinatālos rezultātus.

Mācību programmas tēmas

Klīniskie algoritmi un klīniskie (pacientu) ceļi:

1. Augļa hromosomālo patoloģiju un anatomijas skrīnings I grūtniecības trimestrī
2. Augļa hromosomālo patoloģiju un anatomijas skrīnings II grūtniecības trimestrī
3. Daudzaugļu grūtniecības vadīšana

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Nozīmīgi!

Atbilstoši ESF projekta prasībām, lai piedalītos mācībās:

1. Jums būs nepieciešams dators, telefons vai planšete ar kameru un stabilu interneta pieslēgumu.
2. Mācību laikā dalībnieka kamerai obligāti ir jābūt ieslēgtai visu laiku un dalībniekam ir jābūt redzamam kadrā!
3. Kameras lietošana ir obligāta prasība!! Ja mācību laikā kameru lietot nevarat vai nevēlaties, tad mācībās piedalīties diemžēl nevarat, jo bez kameras nav iespējams nodrošināt ESF projekta prasību izpildi un līdz ar to kurss netiks ieskaitīts.
4. Zoom translācijai ir jāpieslēdzas ar dalībnieka pilnu vārdu un uzvārdu, lai Jūs varētu identificēt.
5. Zoom čatā dalībniekiem četras reizes dienā ir jāatsaucas uz aicinājumu apliecināt savu klātbūtni mācībās attiecīgajā brīdī

Lūdzam ņemt vērā, ka Eiropas Sociālā fonda projekta Nr.9.2.6.0/17/I/001 ietvaros rīkoto mācību dalībnieks vienā dienā drīkst apmeklēt nodarbības tikai vienā mācību programmā! Ja vairākām mācību programmām pārklājas norises datumi (arī tad, ja mācības realizē dažādas institūcijas), tad drīkst apmeklēt tikai vienu programmu!

Analizējot realizēto mācību datus ir konstatēts, ka mācību dalībnieki vienlaicīgi apmeklē vairākas nodarbības (vienā dienā apmeklē vairākas mācību programmas gan pie viena, gan dažādiem rīkotājiem), Veselības ministrija brīdina, ka šī fakta konstatēšanas gadījumā VM vērsīsies sertifikācijas institūcijās ar lūgumu konkrētā mācību dalībnieka iegūtos tālākizglītības punktus neņemt vērā pie ārstniecības personas resertifikācijas.

• Projekta realizācijā iesaistīto institūciju kopējais mācību kalendārs attiecīgajam mēnesim pieejams  http://www.talakizglitiba.lv/aktualitates/aktualitates

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma par klīniskajiem algoritmiem un klīniskajiem (pacientu) ceļiem onkoloģijas jomā

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Latvijā biežāk sastopamo ļaundabīgo audzēju primārā un metastāžu vizuālā diagnostika

Mērķauditorija

Ārsts

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas (1 diena)

• 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 2 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

Rīgas Stradiņa universitāte, Ineta Nemiro, Ilze Eņģele, Maija Radziņa, Māra Liepa

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt zināšanas par Latvijā biežāk sastopamo ļaundabīgo audzēju primāro un metastāžu vizuālās diagnostikas klīniskajiem algoritmu un klīniskajiem (pacientu) ceļu pielietojumu.

Mācību programmas tēmas

Klīniskie algoritmi un klīniskie (pacientu) ceļi - Latvijā biežāk sastopamo ļaundabīgo audzēju primārā un metastāžu vizuālā diagnostika:

1. Krūts vēzis
2. Plaušu ļaundabīgs audzējs
3. Priekšdziedzera vēzis
4. Resnās un taisnās zarnas (kolorektālais) vēzis
5. Kuņģa vēzis

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Noderīgi!

Atbilstoši ESF projekta prasībām, lai piedalītos mācībās:

1. Jums būs nepieciešams dators, telefons vai planšete ar kameru un stabilu interneta pieslēgumu.
2. Mācību laikā dalībnieka kamerai obligāti ir jābūt ieslēgtai visu laiku un dalībniekam ir jābūt redzamam kadrā!
3. Kameras lietošana ir obligāta prasība!! Ja mācību laikā kameru lietot nevarat vai nevēlaties, tad mācībās piedalīties diemžēl nevarat, jo bez kameras nav iespējams nodrošināt ESF projekta prasību izpildi un līdz ar to kurss netiks ieskaitīts.
4. Zoom translācijai ir jāpieslēdzas ar dalībnieka pilnu vārdu un uzvārdu, lai Jūs varētu identificēt.
5. Zoom čatā dalībniekiem četras reizes dienā ir jāatsaucas uz aicinājumu apliecināt savu klātbūtni mācībās attiecīgajā brīdī

Lūdzam ņemt vērā, ka Eiropas Sociālā fonda projekta Nr.9.2.6.0/17/I/001 ietvaros rīkoto mācību dalībnieks vienā dienā drīkst apmeklēt nodarbības tikai vienā mācību programmā! Ja vairākām mācību programmām pārklājas norises datumi (arī tad, ja mācības realizē dažādas institūcijas), tad drīkst apmeklēt tikai vienu programmu!

Analizējot realizēto mācību datus ir konstatēts, ka mācību dalībnieki vienlaicīgi apmeklē vairākas nodarbības (vienā dienā apmeklē vairākas mācību programmas gan pie viena, gan dažādiem rīkotājiem), Veselības ministrija brīdina, ka šī fakta konstatēšanas gadījumā VM vērsīsies sertifikācijas institūcijās ar lūgumu konkrētā mācību dalībnieka iegūtos tālākizglītības punktus neņemt vērā pie ārstniecības personas resertifikācijas.

• Projekta realizācijā iesaistīto institūciju kopējais mācību kalendārs attiecīgajam mēnesim pieejams  http://www.talakizglitiba.lv/aktualitates/aktualitates

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma par klīniskajiem algoritmiem un klīniskajiem (pacientu) ceļiem onkoloģijas jomā

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Vēža slimnieku rehabilitācija

Mērķauditorija

Ārsts

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas 

• 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 2 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, psihoterapeits Maija Kārkliņa

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersonas

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu par onkoloģisko pacientu problēmām ārstēšanas periodā un pēc ārstēšanas, un par psihosociālās rehabilitācijas iespējām.

Mācību programmas tēmas

1. Klīniskie algoritmi - Psihosociālā rehabilitācija onkoloģijā:

• Onkoloģisko slimību psihosomatiskais raksturs
• Sēras/krīzes

2. Klīniskie (pacientu) ceļi - Psihosociālā rehabilitācija onkoloģijā:

• SPIKES. Labas saskarsmes pamati
• Mākslu terapija onkoloģisko pacientu psihosociālajā rehabilitācijā

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Noderīgi

Atbilstoši ESF projekta prasībām, lai piedalītos mācībās:

1. Jums būs nepieciešams dators, telefons vai planšete ar kameru un stabilu interneta pieslēgumu.
2. Mācību laikā dalībnieka kamerai obligāti ir jābūt ieslēgtai visu laiku un dalībniekam ir jābūt redzamam kadrā!
3. Kameras lietošana ir obligāta prasība!! Ja mācību laikā kameru lietot nevarat vai nevēlaties, tad mācībās piedalīties diemžēl nevarat, jo bez kameras nav iespējams nodrošināt ESF projekta prasību izpildi un līdz ar to kurss netiks ieskaitīts.
4. Zoom translācijai ir jāpieslēdzas ar dalībnieka pilnu vārdu un uzvārdu, lai Jūs varētu identificēt.
5. Zoom čatā dalībniekiem četras reizes dienā ir jāatsaucas uz aicinājumu apliecināt savu klātbūtni mācībās attiecīgajā brīdī

Lūdzam ņemt vērā, ka Eiropas Sociālā fonda projekta Nr.9.2.6.0/17/I/001 ietvaros rīkoto mācību dalībnieks vienā dienā drīkst apmeklēt nodarbības tikai vienā mācību programmā! Ja vairākām mācību programmām pārklājas norises datumi (arī tad, ja mācības realizē dažādas institūcijas), tad drīkst apmeklēt tikai vienu programmu!

Analizējot realizēto mācību datus, ir konstatēts, ka mācību dalībnieki vienlaicīgi apmeklē vairākas nodarbības (vienā dienā apmeklē vairākas mācību programmas gan pie viena, gan dažādiem rīkotājiem), Veselības ministrija brīdina, ka šī fakta konstatēšanas gadījumā VM vērsīsies sertifikācijas institūcijās ar lūgumu konkrētā mācību dalībnieka iegūtos tālākizglītības punktus neņemt vērā pie ārstniecības personas resertifikācijas.

• Projekta realizācijā iesaistīto institūciju kopējais mācību kalendārs attiecīgajam mēnesim pieejams  http://www.talakizglitiba.lv/aktualitates/aktualitates

Mācību materiāla nosaukums

Mācību materiāla autors

Jana Žodžika - ginekologs, dzemdību speciālists 

Mērķauditorija

Ārsti

Mācību materiāla mērķis

Uzlabot ārstniecības personu zināšanas un praktiskās iemaņas dzemdes kakla priekšvēža slimību diagnostikā

Satura izklāsts

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Enterālā un parenterālā barošana: teorētiskie un praktiskie aspekti

Mērķauditorija

Ārsts, māsa, ārsta palīgs

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

16 akadēmiskās stundas

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Šobrīd mācības netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

• Georgijs Moisejevs, sertificēta ārstniecības persona internista un dietologa specialitātēs
• Dace Trumpika, sertificēta ārstniecības persona internista specialitātē, Veselības zinātņu maģistra grāds uzturzinātnē

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits: 16 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersonas

Pieteikšanās uz kursiem nav iespējama

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Pilnveidot ārstniecības personu profesionālās zināšanas, prasmes un kompetences par enterālās un parenterālās barošanas teorētiskiem un praktiskiem aspektiem primārā un sekundārā veselības aprūpē.

Mācību programmas tēmas

Malnutrīcija, tās izplatība, cēloņi, klasifikācija, klīniskās pazīmes, novērtēšana, diagnostikās metodes, ārstēšanas un aprūpes taktika. Enterālās un parenterālās barošanas indikācijas, kontrindikācijas, ievadīšanas veidi, barošanas maisījumi, to atšķirības un izvēles nosacījumi. Pacientu klīnisks monitorings un preventīvie pasākumi enterālās un parenterālās barošanas sarežģījumu novēršanai, iespējamās komplikācijas un aprūpes problēmas. Enterālās un parenterālās barošanas pacienta dzīvesvietā nodrošināšana, pacientu un pacientu tuvinieku izglītošana un apmācība. Klīnisko gadījumu izvērtēšana.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Dalībnieki, kuri būs piedalījušies ne mazāk kā 75% (12 akadēmiskās stundas) no mācību kursa un apguvuši izglītības programmu, saņems apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi 16 TIP (tālākizglītības punktu) apjomā.

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Klīniskā dietoloģija ikdienas praksē

Mērķauditorija

Ārsts, ārsta palīgs, māsa, funkcionālais speciālists

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

Georgijs Moisejevs, sertificēts internists un dietologs

Dace Trumpika, sertificēts internists

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā pilnveidot ārstniecības personu profesionālās zināšanas, prasmes un kompetences par uzturu un speciālajām diētām pacientiem ar dažādiem veselības traucējumiem primārā un sekundārā veselības aprūpē.

Mācību programmas tēmas

1. Malnutrīcija (izplatība, cēloņi, riska grupas un klīniskā nozīme);
2. Uzturs pacientiem perioperatīvajā periodā;
3. Uzturs pacientiem ar onkoloģiskām slimībām;
4. Uzturs pacientiem ar rīšanas traucējumiem;
5. Speciālās diētas, to raksturojums pacientiem ārstējoties stacionārā un ambulatori;
6. Klīnisko gadījumu analīze.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apmeklējuši ne mazāk kā 75% no mācību kursa un apguvuši izglītības programmu, saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma par klīniskajiem algoritmiem un klīniskajiem (pacientu) ceļiem onkoloģijas jomā

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Vēža slimnieku dinamiskā novērošana

Mērķauditorija

Ārsts

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas

• 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 2 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītājs

Rīgas Stradiņa universitāte, Dace Baltiņa, Līga Kozlovska

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu par onkoloģisko pacientu dinamisko novērošanu pēc terapijas pabeigšanas

Mācību programmas tēmas

1. Klīniskie algoritmi - dinamiskā novērošana:

• Pacientēm ar krūts un ginekoloģiskiem audzējiem.
• Pacientiem ar plaušu un prostatas audzējiem.
• Pacientiem ar gremošanas trakta audzējiem.
• Pacientiem ar ādas un citiem audzējiem.

2. Klīniskie (pacientu) ceļi:

• Dinamiskās novērošanas principi, mērķi un uzdevumi, un pacientu plūsmas nodrošināšana.
• Medicīnisko dokumentu kodēšanas principi dinamiskās novērošanas laikā pacientiem ar onkoloģiskām slimībām.

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”, saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.

Profesionālās izglītības programmas veids

Neformālās izglītības programma par klīniskajiem algoritmiem un klīniskajiem (pacientu) ceļiem onkoloģijas jomā

Neformālās izglītības programmas nosaukums

Vēža izraisītu sāpju terapija

Mērķauditorija

Ārsts

Neformālās izglītības programmas īstenošanas ilgums

8 akadēmiskās stundas

• 6 akadēmiskās stundas teorētiskās nodarbības
• 2 akadēmiskās stundas  praktiskās nodarbības

Neformālās izglītības programmas mācību norises vieta un laiks

Mācības šobrīd netiek plānotas

Neformālās izglītības programmas mācību vadītāji

Rīgas Stradiņa universitāte, Līga Keiša-Ķirse, Ināra Logina

Izglītības dokuments, kas apliecina neformālās izglītības programmas apgūšanu

Apliecība par neformālās izglītības programmas apguvi

Piešķirtais tālākizglītības punktu skaits – 8 TIP

Pieteikšanās kārtība un kontaktpersona

Pieteikties uz kursiem nav iespējams

Neformālās izglītības programmas  mērķis

Izglītības procesa rezultātā izglītojamajiem sniegt priekšstatu par vēža izraisītu sāpju algoritmiem un klīniskiem ceļiem

Mācību programmas tēmas

Klīniskie algoritmi un klīniskie (pacientu) ceļi - Vēža sāpju terapija

Neformālās izglītības programmas apguves kvalitātes novērtēšana

Izglītojamie, kuri apguvuši ne mazāk kā 75% no izglītības programmas un ieguvuši nepieciešamo zināšanu un prasmju vērtējumu (nokārtojuši pārbaudījumu - testu ar vērtējumu „ieskaitīts”), saņem apliecību par neformālās izglītības programmas apguvi.